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23 de noviembre de 2015

Semifinalistas en los Premios Educa 2015

¡¡¡Gracias por tu apoyo!!!


Hemos quedado de semifinalistas en la primera fase de los Premios Educa 2015, en el quinto puesto 5.

Ahora inicia una segunda etapa del concurso hasta el 6 de enero de 2016 y tu apoyo es definitivo para nosotros. 

Da clic en http://www.educa.net/finalistas-educacion-2015/ en consultasortograficas.blogspot.com (puesto 5), para apoyarnos con tu voto.


 http://www.educa.net/finalistas-educacion-2015/


Reciban un gran saludo a la distancia. Gracias.

28 de octubre de 2015

Importancia de una buena puntuación

La puntuación es algo que el escritor puede acomodar  a su propio estilo, pero debe tener en cuenta la claridad del texto para evitar ambigüedades o errores al interpretarlo y sobre lo que realmente quiere expresarle al lector.



El siguiente texto cuenta con diversas versiones en los libros y ahora en la web, desconozco su autor (a), pero con este ejemplo sencillo usted podrá notar la importancia de una buena puntuación a la hora de enviar un mensaje escrito.





El testamento de Martín


Antes de morir Martín hace un testamento pero olvida colocar la puntuación; por consiguiente, Pedro, Juan, el sastre y los abogados puntúan según sus propios intereses. ¿Cómo puntuarías tú?


Testamento:
Dejo mi herencia a mi hermano Pedro no a mi hermano Juan tampoco jamás pagaré la cuenta al sastre a los abogados nada todo lo dicho es mi deseo

La puntuación de Pedro:
Dejo mi herencia a mi hermano Pedro.  No a mi hermano Juan; (o punto) tampoco,  jamás pagaré la cuenta al sastre.  A los abogados nada. Todo lo dicho es mi deseo.

La puntuación de Juan:
¿Dejo mi herencia a mi hermano Pedro? No. A mi hermano Juan. Tampoco, jamás pagaré la cuenta al sastre. A los abogados nada. Todo lo dicho es mi deseo.

La puntuación del sastre:
¿Dejo mi herencia a mi hermano Pedro? No. ¿A mi hermano Juan? Tampoco, jamás. Pagaré la cuenta al sastre. A los abogados nada. Todo lo dicho es mi deseo.

La puntuación de los abogados:
¿Dejo mi herencia a mi hermano Pedro? No. ¿A mi hermano Juan? Tampoco.  Jamás pagaré la cuenta al sastre. ¿A los abogados nada? ¡Todo! Lo dicho es mi deseo.

_______
Lo invitamos a qué si tiene otra forma de puntuar este texto la comparta con nosotros. ¡Gracias!

Tomado del libro Ortografía páginas 153 y 211. Ed. La casa del Diccionario

23 de octubre de 2015

Tu - Tú Ejemplos y plurales

TU

No lleva tilde cuando es adjetivo posesivo.
  • Tu idea es brillante.
  • Tu mesa es amplia y generosa.
  • Tu amor es incondicional.
  • Tu mirada es cautivante y misteriosa.
  • Alicia aseguro que tu desempeño fue mediocre
  • El tren pasa por tu casa cada media hora
  • El lápiz está en tu escritorio
  • Préstame tus zapatos, por favor.



Fotografía Consultas Ortográficas
  • ¿Fuiste  quién lo hizo?
  • ¿Cómo estás tú?
  • Tú tienes un gran don: la tolerancia
  • ¿Has visto como tú logras lo que deseas?
  • Yo que tú
  • Entre  y yo

Tú tu perro son geniales.

22 de octubre de 2015

Monosílabo Mi - Mí

No lleva tilde cuando es un adjetivo posesivo o cuando se refiere a la tercera nota musical.

  • Imagen Consultas Ortográficas
    mi gato.
  • mi canario.
  • mi reloj.
  • escuche la nota mi.
  • Ya viene mi amiga.





Se tilda cuando es un pronombre personal (para entenderlo mejor, disculpen el paralelo, es cuando se refiere a yo)


  • Este mensaje es para .
  • Lo tengo frente a .
mi perro me da cariño suficiente.

Si te interesa saber más sobre los monosílabos y la tilde diacrítica, te invito a ver el siguiente video.

20 de octubre de 2015

Estamos participando en los premios Educa.net 2015

No somos amigos de participar en concursos y es la primera vez que nuestro blog se postula a un premio, por dos razones: la primera porque hemos trabajado en publicar contenidos prácticos y de interés para quienes los leen y segundo porque estaremos incursionando en los próximos días en el mundo de los videos para que quienes accedan a nuestro trabajo de lo hagan de una manera interactiva.

Todo lo anterior se conjuga con el deseo de su autora para fomentar el correcto uso de nuestra hermosa lengua española.

Si nuestro blog te parece interesante, te gustan nuestras publicaciones y eres amante de la buena escritura, te invitamos a dar clic en el siguiente http://www.educa.net/finalistas-educacion-2015/ y votar por nosotros.

¡Suerte para todos los blogs participantes!

http://www.educa.net/finalistas-educacion-2015/


¡¡¡Gracias!!!




14 de septiembre de 2015

Americanismos aceptados por la RAE

La Real Academia Española, DRAE, en su edición número 23 presenta casi 19 mil nuevos términos, llamados americanismos, que forman parte del argot popular y de las nuevas tecnologías, aquí algunos:

agroturismo: turismo rural, especialmente incluye actividades agrícolas y ganaderas.

amigovio, via: (fusión entre amigo (a) y novi0 (a)) cuando se refiere una relación no formal o de menos compromiso que el noviazgo formal. Término popular en Argentina, Paraguay, Uruguay y México.

amniocentesis: procedimiento médico para obtener muestras de líquido amniótico mediante punción abdominal de la pared del útero.

basurita: partícula que moleta cuando cae en ojo.

cajonear: cuando se retarda el tramite de un documento administrativo. Término popular en Uruguay, Paraguay y Argentina.

conflictuar: verbo que lo conjugan quienes provocan un conflicto "en algo o en alguien".

guardavidas: persona que se encarga de la seguridad de los bañistas.

kínder o jardín de infancia: forma corta de la expresión kindergarten.

limpiavidrios: persona que limpia cristales o al producto que se utiliza para ello.

lonchera: "recipiente pequeño que sirve para llevar comida ligera, cuando los niños van a la escuela".

miguelito: artefacto con clavos grandes y retorcidos que se utiliza para pinchar los neumáticos de los vehículos. Término utilizado en Bolivia, Ecuador y Perú.

motoneta: motocicleta con ruedas pequeñas, que tiene una base o plataforma para apoyar los pies.

nocaut: golpe que deja fuera de combate.

notero: término designado para designar al periodista que recoge y redacta noticias para televisión, prensa u radio.

papichulo: Cuando un hombre es demasiado atractivo y es considerado objeto de deseo. Término utilizado en México, Paraguay y Puerto Rico.

pícher: en béisbol es un lanzador.

platicón: es un charlatán. Se utiliza en Centroamérica y México

propagandear: verbo que lo conjugan quienes hacen propaganda o publicidad.

réferi (o referí): en latinoamérica es sinónimo de árbitro.

taquito: golpe que se da al balón con el talón (fútbol).

tortuguismo: cuando se es muy lento para hacer una actividad.

vestuarista: persona que se encarga del vestuario para teatro, cine o televisión.

zíper: cremallera, cierre, adaptación de la palabra inglesa zipper.


Los vocablos asociados a la tecnología, como:
<<Wifi>>, <<Internet>>, <<hipervínculo>>, <<gigabyte>>, <<dron>>, <<tableta>>.

Importante: de Estados Unidos proviene la acepción de billón que equivale a mil millones, frente al millón de millones que significa en los países de habla hispana.

El criterio para escoger e incluir nuevas palabras de las Academias de la Lengua Española de los países hispanoamericanos es que, como mínimo, se utilicen en tres países.

Ver otras palabras incluidas por RAE en el 2014 

Fuente RAE






9 de septiembre de 2015

Palabras clíticas o clíticos

Son voces que carecen de independencia fonética.

Un clítico es un elemento gramatical que se escribe como partícula o palabra átona independiente, pero que se pronuncia como parte de la palabra anterior o siguiente.

Pueden agruparse con la palabra tónica siguiente y se llaman proclíticos y cuando se agrupan con la palabra tónica que les precede, se llaman enclíticos.

Son llamados también pronombres clíticos o pronombres átonos. Muestran el género, el número, la persona gramatical y el caso de la persona a  la que sustituyen.

Pueden funcionar como complemento indirecto o complemento directo y pueden ir junto al verbo.




En nuestro idioma son clíticos los pronombres le, la, los, las (señalan objeto directo o indirecto pronominal).




Características de los clíticos o palabras clíticas


  • Son dependientes fonológicamente pero sintácticamente libres.
  • Fonológicamente son inacentuados.
  • Con frecuencia tienen un significado gramatical más que léxico.
  • Normalmente se colocan en la separación de otras palabras, más allá del alcance los afijos de derivación y flexión.
  • Pertenecen a una clase cerrada del lexicón, como los pronombres, las preposiciones, los verbos auxiliares y las conjunciones.
  • No pueden aparecer de manera aislada en el discurso sin estar ligados a otra palabra o elemento.
  • Aparecen a nivel de sintagma o de oración.
Ejemplos

1ª persona = me, nos = dime que iremos a bailar.
2ª  persona = te, se, os (en España) = vete de mi vida.
3ª  persona = lo, la,le, los, las, les, se = le dije lo importante que es.

Temas relacionados


Fuentes:

Diccionario panhispánico de dudas.  
Diccionario de la lengua española (22ª edición), Real Academia Española, 2001


2 de septiembre de 2015

Presentación Consultas Ortográficas


Si en algunas ocasiones dudas al escribir...
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31 de julio de 2015

Poner o colocar

En los últimos días hemos recibido muchas inquietudes con respecto a ciertos verbos que se prestan a confusión, porque uno es sinónimo del otro como el caso de romper y quebrar  y colocar y poner, del que vamos a hablar.

27 de julio de 2015

Romper y quebrar

Hay verbos en nuestra lengua española que pueden prestarse a confusión porque uno es sinónimo del otro, entonces nos es difícil saber en que momento  y en que determinada acción lo debemos utilizar, como es el caso de los verboromper y quebrar.


Para comenzar debemos tener en cuenta que romper y quebrar son sinónimos. 

Verbo romper

Tiene como sinónimos: quebrar (se) o estropear(se) y su participio irregular: roto.

Definición de romper: separar una parte de una cosa o partirla irregularmente. 

Usos  el verbo romper.

Agujerear o abrir una cosa u objeto por desgaste: Siempre rompe el las rodillas del pantalón.

Dividir un obstáculo a un cuerpo fluido o debilitar su fuerza o violencia: La proa del barco rompe las olas [sinónimo: quebrar]

Romper es sinónimo de roturar. Se puede utilizar de las siguientes maneras:

a. Se roturaron (romper) grandes extensiones de tierra para cultivar maíz.
b. Rompió las relaciones con Francisco [Sinónimo interrumpir] Hacer que termine la continuidad de algo.

Abrirse las flores: Ya rompió el primer capullo de la flor.

En algunos países se utiliza romper como un esfuerzo para conseguir algo que desea: Se rompe el lomo trabajando. 

Romper a: (infinitivo): comenzar bruscamente una acción: rompió a llorar desconsoladamente.

Verbo quebrar

Quebrar tiene como sinónimos: partir(se) o romper(se). Es un verbo irregular.

Definición de quebrar: romper o rajar una cosa dura. La tiza se quiebra con gran facilidad. 

Usos del verbo quebrar

Doblar un cuerpo por la cintura: mi talle se ha quebrado (tiene cintura)

Desviar la dirección o interrumpir la continuidad  de algo: su voz se quebró por la tristeza.

Qué es un Sinónimo

Ajar o empalidecer el color del rostro.

Hacer perder el vigor o la resistencia: sus fuerzas se quebrantaron. [Sinónimo: debilitar]

Cerrar un negocio dificultades financieras por orden de un juez: El banco quebró porque no pudo pagar a sus acreedores.


15 de junio de 2015

Monema

Monema es el signo lingüístico mínimo de una palabra. Esta dotado de significante y significado.

El lexema y el morfema, son considerados como monemas porque tienen significado propio, llamadas unidades significativas.

Te puede interesar: Qué es un Infijo



Dicho de otra forma, cuando una palabra se descompone en fragmentos dotados de significado dan como resultado el lexema y el morfema, que a su vez, por ser la unidad más pequeña en descomponerse se llaman monemas.


Los monemas se clasifican en dos tipos según la autonomía y capacidad de ser interpretados semánticamente: lexema y morfema

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Fuentes:
Diccionario Kapelusz 
Biblioteca de la Lengua Moderna
RAE

12 de junio de 2015

Clasificación de los morfemas

Recordemos que un morfema es la unidad mínima capaz de expresar un significado gramatical, se unen al lexema de la palabra para modificarlo y darle un significado completo.



El morfema se divide en dos tipos:

1. Los morfemas independientes, son los que no se unen a otro lexema para tener significado, estos son: determinantes, preposiciones, interjecciones, conjunciones y pronombres.



2. Los morfemas dependientes  requieren unirse a un lexema para tener significado. Estos se dividen en dos:



  • Los morfemas dependientes flexivos o desinenciales: son lo que establecen el género, número, verbo y vocal temática.
  • Los morfemas dependientes derivativos, se dividen en tres: sufijo, infijo o interfijo, prefijo, por ejemplo:
Sufijo: gastralgia    gia = dolor. Dolor de estómago
Infijo: pedregal
Prefijo: insertar  in = poner dentro
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Fuentes:
Diccionario Kapelusz 
Biblioteca de la Lengua Moderna
RAE

8 de junio de 2015

Morfema

Es la unidad mínima capaz de expresar un significado gramatical, se unen al lexema de la palabra para modificarlo y darle un significado completo.

Es importante entender que cuando hablamos de significado gramatical, se refiere a que se completa  al lexema en género, número, aumentativo, diminutivo y por otras terminaciones.

Se debe tener en cuenta que los morfemas son letras que anteceden o preceden al lexema e indican los accidentes del vocablo.

Interesante Clasificación de los morfemas

Vamos a analizar el siguiente ejemplo con la palabra niño.

Qué es un Infijo


En este ejemplo el lexema, base léxica o la raíz de la palabra niño es niñ

Los morfemas que son capaces de modificar la palabra y completar su significado son en este caso: ear, ería, era, ito, ear, ita, ado, ez, o

  • niñear
  • niñería
  • niñera
  • aniñado = aquí encontramos dos morfemas a y ado uno precede y el otro antecede a la raíz o lexema.
  • niñez
  • niñear
  • niñito
  • niñita
  • niño


Temas relacionados  Monema

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Fuentes:Diccionario Kapelusz 
              Biblioteca de la Lengua Moderna
              RAE



5 de junio de 2015

Lexema

Cuando una palabra se descompone en fragmentos dotados de significado, da como resultado dos unidades mínimas llamadas lexema y morfema, llamadas monemas.

Las palabras están compuestas por lexemas y morfemas, llamados también monemas.

El lexema es la base léxica o raíz de una palabra que da origen a toda una familia. Ésto quiere decir que es la unidad mínima con significado léxico, es la parte que no varía. Llamado también monema.

Esas palabras de las cuales se derivan las otras se llaman palabras primitivas. Por ejemplo:




La raíz o base léxica de la palabra niño es niñ,  hemos formado una familia de ocho palabras que conservan igual ortografía.

El afijo es una partícula que nos ayuda a la formación de nuevas palabras. Pueden ser prefijos o sufijos (Morfemas dependientes derivativos) .
En nuestro ejemplo (recuadro) podemos decir que en la palabra aniñado la letra -a- esta  funcionando como afijo, porque se ha colocado delante de la raíz o núcleo semántico.

Tepuede interesar: Clasificación de los morfemas

Entretanto los sufijos (monema) van después de la raíz o núcleo semántico (lexema), continuando con nuestro ejemplo:
niñear, neñería niñera, niñez, niñito, niñita,  niñear

Temas relacionados  Formación de palabras con sufijos

Fuentes:Diccionario Kapelusz 
              Biblioteca de la Lengua Moderna
              RAE

1 de junio de 2015

Sufijos uco, ento, ucho, orrio o sufijos despectivos

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

Para formar  sufijos despectivos se tienen las siguientes terminaciones:

  • uco
  • ento
  • ucho
  • orrio



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Formación de palabras con sufijos

Fuente:Diccionario Kapelusz

29 de mayo de 2015

Sufijos ura, tura, dura

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

Los sufijos ura, tura, dura, dan acción del verbo.




Le puede interesar Formación de palabras con sufijos

Fuente:Diccionario Kapelusz


27 de mayo de 2015

Sufijo al

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

El sufijo al: denota un sitio poblado de...



Le puede interesar. Formación de palabras con sufijos

Fuente:Diccionario Kapelusz

25 de mayo de 2015

Sufijos ado, ido

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

Los sufijos ando, indo:  estas terminaciones indican que se le ha   ejecutado acción al verbo.






Nota: cuando se le puede antepone un artículo, el participio se convierte en sustantivo. Por ejemplo:

el embaldosado
el alumbrado



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Formación de palabras con sufijos


Fuente:Diccionario Kapelusz


22 de mayo de 2015

Sufijo on

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

El sufijo on,  además de ser aumentativo, se utiliza para indicar un acto ejercido bruscamente.



También le puede interesar: Formación de palabras con sufijos

Fuente:Diccionario Kapelusz



18 de mayo de 2015

Sufijo dor

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

El sufijo dor tiene dos significaciones muy extensas, que son:


1. Vicio o constancia de hacer algo, por ejemplo:



2. Instrumento:



También le puede interesar: Formación de palabras con sufijo

Fuente:Diccionario Kapelusz

14 de mayo de 2015

Sufijos ancia, encia

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

Los sufijos ancia y encia denotan acción o cualidad.



También le puede interesar: Formación de palabras con sufijos

Fuente:Diccionario Kapelusz

11 de mayo de 2015

Sufijos ante, ente

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces.

Los sufijos ante y ente:  su significado lo indica en la raíz o lexema.


También le puede interesar: Formación de las palabras con sufijos


Fuente:Diccionario Kapelusz

7 de mayo de 2015

Sufijos able, ible:

En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces

Los sufijos able, ible: se emplean para crear adjetivos.





Fuente: Diccionario Kapelusz



4 de mayo de 2015

Formación de palabras con sufijos


En nuestro idioma la existencia de los sufijos es tan amplia que nos permite valernos de ellos para crear nuevas voces; cuando las empleamos de manera correcta y de acuerdo con las normas estipuladas en la Lengua, en muchos casos, resultaran correctas aun cuando no aparezcan en el diccionario.



Recuerde que el sufijo no se debe utilizar al azar, se debe tener cuidado y observar que al agregarse conserve el sentido de la raíz o lexema.



Aquí veras algunos ejemplos de  sufijos conocidos con su significación y reconocimiento,  para mayor información solo da clic en el enlace:

Sufijos able, ible: se emplean para crear adjetivos. Por ejemplo:
  • amable, audible

Sufijos ante, ente: su significado lo indica en la raíz. Por ejemplo:
  • litigante, combatiente 


Sufijos ancia, encia: denota acción o cualidad. por ejemplo:
  • abundancia, asistencia

Sufijo dor: añade significaciones muy amplias por vicio o constancia y por instrumento. Por ejemplo:
  • hablador, especulador

Sufijo on: además de ser aumentativo, se utiliza para indicar un acto ejercido bruscamente. Por ejemplo:
  • tropezón, empujón

Sufijos ado, ido: indican estas terminaciones, que se le ha ejecutado acción al verbo y si se le agrega un artículo, el participio de convierte en sustantivo.
  • alumbrado, construído

Sufijo al: sitio poblado de... Por ejemplo:
  • juncal, barrizal

Sufijos ura, tura, dura: acción del verbo. Por ejemplo:
  • sapicadura, raspadura

Sufijos uco, ento, ucho, orrio: se utilizan para formar palabras despectivas. Por ejemplo:
  • ventanuco, flacuchento,cucho


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Fuente:Diccionario Kapelusz

23 de abril de 2015

¿Cómo nació el día del Idioma Español?

Miguel de Cervantes Saavedra
Pintura de Juan de Jauregui y Aguilar



El 23 de abril de 1616 murió en Madrid España, Miguel de Cervantes Saavedra y desde entonces a la memoria de este gran escritor, quien fuera llamado Príncipe de los Ingenios Españoles, se estableció que por su gran trabajo fuera recordado cada 23 de abril y que se designará este día, en el mundo de la lengua hispana, como el Día del Idioma

Desde entonces cada país de lengua castellana, por medio de decretos lo estableció dentro de sus días importantes.

Cervantes contribuyó al engrandecimiento de la lengua española con El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. Esta novela fue publicada en 1605 e hizo que el autor llegara a la cima de la literatura universal junto a Homero, Shakespeare y Dante Aleghieri.  El trabajo de Cervantes fue tan amplió y fructífero que ha a trascendido a través del tiempo.

Con su obra Don Quijote de la Mancha, se convirtió en símbolo universal de la lengua española por la profundidad del personaje, su narrativa y la descripción que enmarcaba toda la historia.



27 de marzo de 2015

Sufijo


Es la partícula (monema) que se añade después de  la raíz o núcleo semántico ( lexema) de una palabra.



El sufijo es conocido también como Morfema dependiente derivativo. Los siguientes son algunos sufijos con su significado.


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Infijo

Es la partícula que se inserta en el interior de un lexema o raíz.

Te puede interesar también: Afijos -prefijos y sufijos

También se puede definir como las letras que se agregan entre el lexema y el sufijo para mejorar la pronunciación (incremento).


Ejemplo de Infijos
Imagen Consultas Ortográficas 

Los infijos son utilizados para evitar que en la unión del lexema y el sufijo (morfema) se  produzcan cacofonías o efectos malsonantes como por ejemplo:

Interesante Clasificación de los morfemas


  • —pecito en lugar de pececito
  • —carnita en lugar de carnecita


Temas relacionados Monema

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Fuentes:Diccionario Kapelusz 
Biblioteca de la Lengua Moderna 
RAE

12 de marzo de 2015

Prefijo

Es la partícula (monema) que se anteponen al núcleo semántico o raíz (lexema) de una palabra.

Los siguientes son algunos prefijos con su significado:



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Tema interesante: Formación de palabras con sufijos
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Fuente:Diccionario Kapelusz RAE