Sufijos aumentativos con ejemplos

Los sufijos son las partículas (morfemas) que se añaden después de la raíz o núcleo semántico, o sea, son las terminaciones de las palabras que le dan un significado a éstas. Hay diversos sufijos.

Monosílabos tu, mi, si, se, de, mas, te. Ejemplos

Con mucha frecuencia encontramos falta o mala acentuación , especialmente en los monosílabos.

Vamos a tener en cuenta los siguientes monosílabos de los que  se tienen dudas al momento de escribir porque son los únicos que tienen  reglas especiales para tildarse, como lo veremos a continuación.  Estos son: tu, mi, si, se, de, mas, te. 

La palabra aun no es un monosílabo, pero vamos aprovechar esta publicación para explicar cuándo no se tilda. Lee hasta el final y mira el video para complementar la información sobre el tema.

Mi - Mí

No lleva tilde cuando es un adjetivo posesivo o cuando se refiere a la tercera nota musical.

• mi gato.
• mi canario.
• mi reloj.
• escuche la nota mi.
• Ya viene mi amiga.

Se tilda cuando es un pronombre personal (para entenderlo mejor, disculpen el paralelo, es cuando se refiere a yo)

• Este mensaje es para mí.
• Lo tengo frente a mí.

A mí, mi perro me da cariño suficiente.

Tu - Tú

No lleva tilde cuando es adjetivo posesivo.

• Tu idea es brillante.
• Tu mesa es amplia y generosa.
• Tu amor es incondicional.

Se tilda cuando es un pronombre personal.

• No quiero que tú lo hagas solo.
• Tú eres genial

Tú y tu perro son geniales.

Si - sí

No lleva tilde cuando es una conjunción condicional o la séptima nota de la escala musical.

• Escucha la nota si.
• Si  me crees, seremos felices.

Se tilda en caso de una afirmación.

• Sí, lo sé.
• La novia le dio el sí quiero.
• Ante la incertidumbre, mejor decir sí quiero.

Cuando se utiliza un pronombre personal.

• Lo pensó para sí mismo.
• Dio lo mejor de sí.

Si tiene dudas lo mejor es pasar  estas frases a la primera persona, el sí se convierte en mí.

• Lo pensé para mí mismo.
• Di lo mejor de mí.

Si tú me amas, te diré que sí.

Se - sé

No lleva tilde, excepto cuando es la forma verbal de los verbos saber o ser.

• Pedro se dedicó a ti.
• Patricia se decidió ser madre y esposa.

Lleva tilde cuando es el imperativo del verbo ser

• Sé bueno.
• Sé más culto.
• Sé más discreto con Lola.

Lleva tilde cuando presente del verbo saber
Ya sé  lo que daré.
No sé qué le sucede.

Sé tú mismo ante Laura, sé que se dedicó a ti.

De - Dé

No lleva tilde si es una preposición.

• El canario de Sofía.
• El restaurante de la hostería.
• No de explicaciones de nada.

Lleva tilde cuando es una forma del verbo dar.

• Quiero que me dé mi dinero.
• No dé razones.

Deseo que Juliana me dé de comer.

Mas - Más

No lleva tilde cuando es una conjunción adversativa que significa pero. Cuando la escriba remplace  mas por la palabra pero y de esa manera sabrá si la esta usando de manera correcta.

• Juan trabaja en el proyecto, mas (pero) no le gusta.
• Iba a correr, mas (pero) me caí.

Se tilda cuando es un adverbio de cantidad.

• Se ha vendido más rápido que el mes anterior.

Se tilda cuando es un adjetivo comparativo.

• Rosario es más lista que la comadreja.

Se tilda cuando es un operador matemático.

• Cinco más cinco es diez.

Se tilda cuando es un pronombre.

• Quiero más.

Ya entiende más el proceso, mas no le gusta su trabajo.

Te - Té

No lleva tilde si es pronombre personal.

• ¿Te gusta Joaquín?
• Te sirvo un vino.

Se tilda cuando se refiere a la planta o a la bebida.

El té se enfría.

El té esta servido.

Los arbustos de té florecieron.

Te sirvo un delicioso té

Te invitamos a ver el siguiente video:

Nota: ¡Jamás! se tildan los monosílabos vi, ve, vio, di, da, dio, fue, fui, fin, fe, ti, tan, ya, yo.

El acento ortográfico o sea la tilde, llamada tilde diacrítica,  marca la diferencia en el significado de las palabras. por lo general podemos tener un buen escrito, una maravillosa idea, pero por la falta o la presencia de una tilde de manera adecuada podemos perder la intencionalidad de todo nuestro trabajo.

Aun - Aún

No es un monosílabo, pero con frecuencia tenemos dudas al escribirlo.

Aun sin tilde  se refiere a incluso, siquiera o hasta.

• Siempre fue terco, aun (incluso) en los momentos más apacibles.
• Con tus defectos, aun (hasta) así te quiero.
• No te alegras, aun (siquiera) viéndome tan elegante.
• Te daré 100 euros, y aun (hasta) 200, si los necesitas.
• No tengo yo tanto, ni aun (ni siquiera) la mitad.

Se tilda cuando puede sustituirse por todavía. Aún es un adverbio.

• Aún (todavía) sigue triste.
• Federico aún (todavía) tiene fe de encontrar a su hija.

Fuente: Real Academia Española

Consultas Ortográficas: la web que resuelve las dudas del idioma español cumple 8 años

 

¡Estamos celebrando nuestro octavo aniversario!

 

Cumplimos ocho años de nuestra primera publicación en el blog de Consultas Ortográficas, consultasortograficas.blogspot.com

Ha sido un tiempo maravilloso, lleno de retos, aprendizaje y, ante todo, que nuestro trabajo haya sido reconocido, compartido, valorado y, por qué no decirlo, también criticado, lo que nos han hecho crecer, mejorar y adecuarnos a las nuevas tecnologías y realidades.

Hoy con mucho cariño presentamos a ustedes nuestra nueva imagen con el propósito de que nuestro trabajo les sea más útil y permita darle la importancia que tiene nuestro hermoso idioma español. Queremos que cada día de manera personal, en las redes sociales, o en cualquier ámbito de nuestras vidas, sea utilizado de manera correcta.

Hasta ahora nuestro objetivo se ha cumplido y con la innovación en nuestra imagen comenzamos una etapa de publicaciones más interactivas en todas las redes sociales, con la finalidad de enriquecer nuestra forma de escribir de manera correcta y que quienes consulten nuestro blog solucionen fácil y rápido sus inquietudes.

Video en tiempo real  a la fecha

Nuestro blog ha tenido hasta la fecha más 2 millones 200 mil visitas y ha sido consultado en todo el mundo.

Gracias, millones de gracias, por ser parte de nuestra red; gracias por visitar consultasortograficas.blogspot.com, por compartir nuestros contenidos y por ser parte de este maravilloso mundo hispanoparlante que nos permite cada día comunicar emociones, sentimientos y realidades.

 

Con aprecio,

Consultas Ortográficas. 

 

#consultasortográficas #Ortografía #Lectura #estudiantes #escritura

Aleluya

Aleluya es una interjección y se emplea para manifestar felicidad o expresar algo positivo.

Esta interjección se emplea con mayor frecuencia de uso litúrgico en el judaísmo y en el cristianismo para expresar alegría por la alabanza a Dios.

La Real Academia Española (RAE), en su diccionario, enumera otras acepciones de aleluya:

a. De una planta perenne que puede ingerirse como alimento.

b. De un individuo muy flaco.

c. De un tipo de pintura

d. De estampas antiguas que componen una serie de literatura y prensa infantil que datan de los siglos XVIII y XIX dirigida a los niños.

Hosanna

Hosanna es un himno que se canta el Domingo de Ramos en la iglesia católica y se entona en las eucaristías.

Es una exclamación de júbilo usada en los salmos y en la liturgia cristiana y judía. En la biblia hebrea se utiliza como ayuda, socorro o que los salva. 

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Etimología  

Hosanna procede del latín osanna, del griego ὡσαννά, hōsanná y  deriva  del hebreo הושיעה־נא, הושיעה נא hôshia-nā' que es la forma corta para hôšî‘â-nā' del arameo הושע נא que significa "salva, rescate, salvador".

Es un sustantivo masculino. El nombre Hosanna puede utilizarse como nombre propio femenino y su significado en hebreo es 'la que tiene salud''.

Se utilizan como sinónimos:

• aleluya
• alabanza
• júbilo
• alegría

Fuentes: Real Academia Española.  Definiciones-de.com

Día internacional de la Lengua Materna y Día Nacional de las Lenguas Nativas colombianas

El día Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO en noviembre de 1999 y tiene como objetivo promover la diversidad lingüística y cultural, al igual que el multilingüismo.

Gran parte del patrimonio inmaterial de las culturas está determinado por la capacidad de trasmitir sus tradiciones y esto es posible, gracias al buen uso que le demos a nuestras lenguas nativas y a nuestra lengua materna. 

Qué es la lengua

El celebrar  el día de las Lenguas Nativas en Colombia y el Día de la Lengua Madre, debe ser una oportunidad para fomentar estrategias para la promoción del multilingüismo, la diversidad cultural, la transmisión de conocimientos ancestrales y  el fortalecimiento de la 

lingüística de las diversas comunidades de los países y a nivel global.

Día Nacional de las Lenguas Nativas en Colombia

Con la llegada de los conquistadores se fueron extinguiendo paulatinamente las Lenguas Nativas, pero gracias al coraje de los aborígenes han hecho que sus lenguas trasciendan hasta la actualidad.

Lenguas nativas colombianas, imagen ministerio de Cultura colombiano. 

Hoy hacemos un homenaje a la diversidad lingüística  en Colombia  en su  celebración  del Día Nacional de Las lenguas Nativas, que habla 70 lenguas: el castellano y 69 lenguas maternas, de las cuales 65 son lenguas indígenas y  2 lenguas criollas (palenquero de San Basilio y la de las islas de San Andrés y Providencia – creole), la Romaní o Romaníes del pueblo Room.

Asimismo,  esta fecha es relevante para la comunidad sorda porque en el 2016, la Lengua de señas colombiana fue reconocida dentro del grupo de las lenguas nativas del país,

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Para los pueblos indígenas colombianos y sus más de 400 mil hablantes en 30 de los 32 departamentos de Colombia, la lengua materna es base de pensamiento, con vínculos que articulan las relaciones sociales y con el Cosmos, trasmitiendo: esencia, tradición y sabiduría de generación en generación.

Un ejemplo importante que aún se mantiene,  aunque los citaditos y habitantes del centro de Colombia no tienen consiente, es la influencia del  mhuysqhubun, que es el nombre de la  lengua nativa del pueblo Muiska (Mhuysqa), que habitó el territorio hoy llamado Bogotá y el altiplano cundiboyacense (Muequetá / Bacatá). 

Esta lengua indígena fue declarada extinta oficialmente en el siglo XVIII, sin embargo, dejó huella en el habla de los habitantes la zona en lo que hoy es considerado muisquismos, como los nombres de sus territorios: Timiza, Bosa, Chucua, Tunjuelito, Usaquén, Soacha, Suba, Fontibón, Teusaquillo, Bochica, Bachue, Chía, Fusa, Cota, Zipaquirá, Tunja, entre otros.

Éste es apenas un ejemplo de la influencia que las Lenguas Nativas tienen hoy en día, a lo largo y ancho del territorio colombiano.

“Las lenguas nativas de Colombia constituyen parte integrante del patrimonio cultural inmaterial de los pueblos que las hablan, y demandan por lo tanto una atención particular del Estado y de los poderes públicos para su protección y fortalecimiento. La pluralidad y variedad de lenguas es una expresión destacada de la diversidad cultural y étnica de Colombia…” Ley 1381 de 2010.

También es importante: Lengua materna

Lenguas propias de Colombia:

Quechua - Lengua Yanakuna- , Nasayuwe, Uitoto, Namtrik, Misak, Achagua, Andoque, Awapit, Bará, Barasano, Barí Ara, Bora, Cabiyari, Karapana, Karijona, Cocama, Cofán, Kuiba, Curripaco, Damana, Desano, Embera, Ette Naka, Hitnu, Guayabero, Ika, Inga, Kakua, Kamsá, Kichwa, Kogui, Koreguaje, Kubeo, Kuna Tule, Macuna, Miraña, Muinane, Nonuya, Nukak, Ocaina, Piapoco, Piaroa, Piratapuyo, Pisamira, Puinave, Sáliba, Sikuani, Siona, Siriano, Taiwano, Tanimuca, Tariano, Tatuyo, Tikuna, Tinigua, Tucano, Tucuná, Tuyuca, Uwa, Wanano, Wayuunaiki, Wounaan, Yagua, Yanuro, Yuhup, Yukpa, Yuruti.

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Fuentes

Periodista indígena Doly Enríquez, Autoridad Nacional de Gobierno Indígena – ONIC, Unesco y Legislación colombiana, Ley 1381 de 2010

La paradoja, figura retórica

La paradoja es una figura retórica y literaria que consiste en presentar ideas aparentemente opuestas, pero que en realidad no lo son, por ello su carácter es contradictorio.

La función principal de la paradoja es causar asombro  e invita  a la reflexión sobre una realidad mucho más compleja  de lo que parece en un primer momento, otorgándole nuevas dimensiones de sentido a aquello que describe.

Esta figura retórica y literaria es muy utilizada en la poesía y busca negar lo mismo que se afirma, mediante frases o expresiones que implican contradicción.

Etimológicamente la paradoja proviene del griego paradoxon: